1.本外观设计产品的名称：显示屏幕面板的学习设置计划图形用户界面。2.本外观设计产品的用途：用于交互和显示。3.本外观设计产品的设计要点：在于图形用户界面。4.最能表明设计要点的图片或照片：界面变化状态图6。5.其他视图无设计要点，省略其他视图。6.图形用户界面的用途：用于用户设置学习计划并用于双语学习。7.图形用户界面的人机交互方式：主视图为设置学习计划展示界面；若未设置相同学习记录的课程计划；情况一：点击主视图中“分级听说课”侧边的“添加”按钮跳转至界面变化状态图1；点击界面变化状态图1中的“设置计划”按钮，跳转至界面变化状态图2；点击界面变化状态图2中的等级设置中的下拉选框按钮，跳转至界面变化状态图3设置学习计划等级界面；点击界面变化状态图2中的课程数量中的下拉选框按钮，跳转至界面变化状态图4设置学习节数界面；点击界面变化状态图4下方的“完成设置”按钮，跳转至界面变化状态图8；点击界面变化状态图8左上角的“＜”返回导向按钮,跳转至界面变化状态图7；情况二：若当前课程计划存在相同的学习记录，点击主视图中“分级听说课”侧边的“添加”按钮跳转至界面变化状态图5；点击界面变化状态图5中的“仅学未学课程”按钮，跳转至界面变化状态图6；点击界面变化状态图6中的“完成设置”按钮，跳转至界面变化状态图7；点击界面变化状态图中的“学习全部课程”按钮，跳转至界面变化状态图2，点击界面变化状态图2中的“完成设置”按钮，跳转至界面变化状态图8，点击界面变化状态图8左上角的“＜”返回导向按钮,跳转至界面变化状态图7。8.显示屏幕面板可用于手机、平板电脑、笔记本电脑、台式机。
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