• 热门行业
  • 装修建材
  • 家居生活
  • 餐饮食品
  • 母婴教育
  • 电脑办公
  • 服装首饰
  • 汽车工具
  • 家电数码
  • 机械化工
  • 休闲美容
返回上一页
专利状态
一种双师直播课堂教学答疑的交互系统及方法
有效
专利申请进度
申请
2021-04-26
申请公布
2021-07-30
授权
2022-06-28
预估到期
2041-04-26
专利基础信息
申请号 CN202110456099.6 申请日 2021-04-26
申请公布号 CN113194322A 申请公布日 2021-07-30
授权公布号 CN113194322B 授权公告日 2022-06-28
分类号 H04N21/2187;H04N21/258;H04N21/431;H04N21/435;H04N21/472;H04N21/4788;G09B5/08;G09B5/14
分类 电通信技术;
申请人名称 读书郎教育科技有限公司
申请人地址 广东省中山市五桂山镇长命水工业园
专利法律状态
  • 2022-06-28
    授权
    状态信息
    授权
  • 2021-07-30
    公布
    状态信息
    公布
摘要
本发明公开了一种双师直播课堂教学答疑的交互系统及方法,学生端在直播课堂中通过网格方式在课件上标注疑难点并同步到教师端,教师端通过换算将疑难点在课件上的位置并标记出来,可以帮助教师快速准确地明确学生的疑难点,且不会干扰课堂,保证了直播课堂效率。